fredag 27 mars 2015

Dynamik

Den här veckan har jag pratat en hel del om dynamik och hur man med hjälp av dynamik kan få musik att verkligen bli musik. Dynamik handlar alltså om hur starkt eller svagt man sjunger. Eleverna är synnerligen duktiga på att följa pianots dynamik och därför är det också väldigt enkelt att få sångerna att bli mer levande. Här ser ni exempel på sex olika beteckningar på dynamik. Givetvis på italienska, som så många andra musikord.



Det har varit stor uppslutning till musiksalen denna vecka, även på rasterna. Orsaken är gitarruppspelet i åk 7 och 8 som äger rum nästa vecka. Gissa om det värmer en musiklärares hjärta att höra ivriga elever spela och öva inne i musiksalen och ute i korridorerna?!



Tonrör förvandlar vilken ungdom och vuxen som helst till ett barn.

Sexorna var minst lika ivriga som 6-åringarna när de fick ett rör att slå med. Så himla kul att se!

Här försöker tvåorna hitta de personer som sjunger samma sång.

Ett roligt sätt att gruppera eleverna på.


Trevlig helg!


fredag 20 mars 2015

Mellolåtar och udda strumpor

Den här veckan har fortsatt i Melodifestivalens tecken. På musikagendan har bland annat Groupie och årets vinnarlåt Heroes stått. Mycket uppskattade inslag i undervisningen! Men efter att har spelat och sjungit samma låtar på så gott som alla lektioner börjar nu musiklärarens öron tröttna en aning. Jag antar att det är så här det måste kännas för en stor popstjärna, som sjunger samma låtar konsert efter konsert... Men - glada elever, glad lärare. :) Denna vecka har jag även haft besök av en praoelev, som har fått bekanta sig med musikläraryrket och hjälpt till på lektionerna.

Vi samlar alla som får plats in i bilden, och tar en groupie...

Trycker ihop oss ja vi utesluter ingen, och tar en groupie...


En bra vecka avslutades med ett besök av Barbara som kom för att berätta om hur det är att leva med Downs syndrom och vad Downs syndrom egentligen är. Vi fick ta del av en verkligt rörande berättelse. Tack Barbara! Och eftersom jag visste att hon gillar årets vinnarlåt i Melodifestivalen så passade vi på att sjunga Heroes för henne. 


Eleverna hade udda strumpor på sig dagen till ära. Vilken tur att vi alla människor är olika!



Ett litet musikaliskt inslag av årskurs 1 Hjortar. Lilla snigel framförd med tonrör.


Trevlig helg!

fredag 13 mars 2015

Vi ska ta en groupie

På Gripsholmsskolan har nog ingen missat att det är final i Melodifestivalen på lördag. Och därför har vi också sjungit mellolåtar på musiklektionerna denna vecka. Gissa vilken finalsång vi sjöng innan dessa foton togs?

Vargarna och musiklärarens hand.

Zebrorna och musiklärarens öga.

Rävarna tillsammans med gäster från Finland samt musiklärarens hand OCH öga.

Trevlig helg!


lördag 7 mars 2015

Musikundervisning hemma

På musiklektionerna är eleverna väldigt nyfikna och vill lära sig mycket, helst på en och samma gång, vilket ju är väldigt roligt för en musiklärare! Men tyvärr räcker inte tiden alltid till för att vi sak hinna med allt, och jag antar att de flesta ämneslärare håller med om att lektionerna är alldeles för få till antalet för att alla elevers önskemål ska kunna tas i beaktande. 

Som tur är så har vi ju internet! Biblioteket som inrymmer det mesta. Framförallt musik. Här hittar man ackordtabeller, musikhistoria, instrumentundervisning, noter - you name it! Tyvärr kan jag ibland uppleva att det nästan finns för mycket av allt, vilket försvårar sökandet av bra och användbara sidor. Men en dag blev jag väldigt glad. Jag hittade in till Musikrum Rickard

Rickard Carlsson jobbar själv som musiklärare och har högst antagligen känt samma frustration över tidsbristen som jag. Han vill gärna att musikundervisningen ska fortsätta även efter lektionen och har därför skapat en hemsida där eleverna kan läsa vidare om musik och anamma ännu mer kunskap på egen hand. Jag tycker själv att sidan är fenomenal, dels för att allt är samlat på ett ställe, dels för att sidan innehåller allt från musikhistoria till tips över användbara musikappar. Jag har redan utnyttjat många av hans tips och övningar. Så tack Rickard för att du delar med dig!

Musikundervisningen kan med andra ord fortsätta hemma. Besök gärna Musikrum Rickard.


Gripsholmsskolans Melodifestival, deltävling 1.


Trevlig helg!

söndag 1 mars 2015

Skolans nya mentor

I veckan har eleverna fått träffa och lära känna skolans nya mentor Helge Antoni. Helge är en skicklig pianist som livnär sig på att ge konserter över hela världen. Eleverna var mycket imponerade över hans snabba fingrar, men även hans musikalitet och hans sätt att prata om musik verkade göra ett stort intryck på många elever. Jag ser verkligen fram emot detta samarbete. Med hjälp av Helge kan vi bredda skolans musikundervisning ytterligare och öppna upp en ny och möjligtvis okänd värld för eleverna. Och det är ju precis det som är ett av syften med skolans musikundervisning. Men det är inte enbart för musikens skull som samarbetet känns viktigt. Helge är en riktig Heartware-pianist! Han talade mycket om att man ska följa sitt hjärta och att inte ge upp i första taget. Ni kan läsa mera om Helge på skolans hemsidan under fliken "start".

Helge tog oss på en musikalisk tidsresa.


Mellan de olika pianostyckena berättade Helge små anekdoter om kompositörerna och alla i publiken lyssnade mycket intresserat.


Vi fick bland annat lära oss att Für Elise, som Beethoven skrev i början av 1800-talet, troligtvis var skriven till en flicka vid namnet Therese. Hade det inte varit för Beethovens slarviga handstil så hade stycket kanske hett Für Therese i stället.

Eleverna i åk 7 har haft musikförhör om symfoniorkestern.


Femmorna har också bekantat sig med symfoniorkestern. Flertalet av eleverna tyckte att Bruno Mars låt Grenade lät bra när en symfoniorkester framförde en tolkning av låten. Men att Beethovens symfoni nr 5, även kallad Ödessymfonin, lät mäktig tror jag nog att alla elever var överens om.

Eleverna i fyran har gjort stora framsteg i gitarrspel. 
Det är en fröjd att lyssna när de framför olika låtar.

Vill man vila sina öron i 10 sekunder ska man ta en panoramabild. 
Då sitter eleverna alldeles stilla och knäpptysta utan problem. :)


Under de senaste veckorna har ettorna bekantat sig med olika stråkinstrument. Nu vet många att fiol är samma sak som violin och att kontrabasen brukar kallas för stråkfamiljens storebror.


Jag önskar er alla en trevlig fortsatt söndag!